□關(guān)月 本報(bào)記者 趙一諾
自學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育全面啟動(dòng)以來(lái)，黑河學(xué)院黨委圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，聚焦立德樹人根本任務(wù)，創(chuàng)新思政課教學(xué)理念和方法，立足“三”課堂，把道理“講深講透講活”，扎實(shí)推動(dòng)主題教育走深走心走實(shí)。
夯實(shí)資源基礎(chǔ)，打造實(shí)踐課堂。把道理講深，就要求深入實(shí)際。學(xué)校致力于構(gòu)建多場(chǎng)域融合的思政課，提出“行走的思政課”理念，因地制宜搭建校內(nèi)外實(shí)踐平臺(tái)，利用教學(xué)資源，豐富調(diào)查研究、鄉(xiāng)村支教、志愿服務(wù)等實(shí)踐形式，讓學(xué)生自覺(jué)把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行融入實(shí)際行動(dòng)中。
優(yōu)化教學(xué)方案，打造模擬課堂。學(xué)校立足主題教育“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求，大力推進(jìn)教師教研創(chuàng)新，夯實(shí)教研基礎(chǔ)，優(yōu)化教學(xué)方案，在提升課程質(zhì)量的同時(shí)，致力于把道理講透，做到以理服人。搭建跨學(xué)科教研平臺(tái)，由學(xué)校馬克思主義學(xué)院分別聯(lián)合各二級(jí)院開展“教學(xué)沙龍”等模擬課堂，梳理各學(xué)科課程教學(xué)的難點(diǎn)和痛點(diǎn)，集體攻關(guān)，精準(zhǔn)教研，通過(guò)在模擬課堂的多演多練，真正提升課程思政教學(xué)質(zhì)量。
創(chuàng)新傳播途徑，打造數(shù)字課堂。從傳統(tǒng)到創(chuàng)新，理論學(xué)習(xí)重學(xué)融用。學(xué)校建立理論傳播新媒體矩陣，積極組建網(wǎng)絡(luò)“流動(dòng)的課堂”宣講黨的理論、黨史黨建、時(shí)事政治等；利用信息技術(shù)將思政課程涉及的諸多場(chǎng)景轉(zhuǎn)化為虛擬場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)虛擬與現(xiàn)實(shí)、數(shù)字與實(shí)體、線上與線下相融合的無(wú)邊界課堂，用貼近學(xué)生的語(yǔ)言及學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，為廣大學(xué)子創(chuàng)造沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)，將黨的創(chuàng)新理論有滋有味地傳遞給學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感和獲得感。